На кафедре английского и немецкого языков работают 23 человека. Из них пять человек имеют высшую категорию, девять – первую и трое – вторую.

Перед преподавателями кафедры стоят задачи, связанные с созданием условий для интеллектуального и духовно-нравственного развития детей; для воспитания в каждом школьнике потребности самообучении; для развития личности, способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке и самостоятельно совершенствоваться в овладеваемой им иноязычной речевой деятельности.

Для этого в лицее созданы благоприятные условия. За минувший учебный год была проведена большая учебная работа, принесшая хорошие результаты:

1. Продолжено использование эффективных педагогических технологий, в том числе видео и компьютерных технологий. В результате этой работы были созданы: видеопроекты как иллюстрация к учебникам Оксфордского издания; компьютерные презентации отдельных тем (немецкий язык); проекты, созданные с компьютерной поддержкой.
2. Разработаны спецкурсы по страноведению и литературе для старших классов (немецкий и английский языки).

На кафедре работают творческие мастерские по различным направлениям:

• видеопроектная деятельность на уроке;
• работа с видеофильмами;
• компьютерные программы для 5-7 классов;
• создание компьютерных презентаций.

Создается база данных о планах и работе кафедры иностранных языков. Был создан каталог статей по компьютерным технологиям за последние три года по материалам “Иностранные языки в школе”.

Преподаватели нашей кафедры разработали вводные, промежуточные и итоговые тесты по параллелям и уровням подготовки учащихся. С целью повышения педагогического мастерства несколько преподавателей кафедры участвовали в работе Британского Совета с последующим обсуждением темы курсов на заседаниях кафедры.

В процессе обучения иностранным языкам преподаватели используют альтернативные учебно-методические комплекты Оксфордского и Кембриджского изданий ‘’Hotline’’, R. Murphy ‘’Grammar in Use’’, ‘’In the USA’’, ‘’In Britain’’, ‘’Grapevine’’, ‘’Headway’’, ‘’Project’’, аудио и видеокурсы, компьютерные программы.

Во внеурочной деятельности используются видеоматериалы, разработки к которым были сделаны преподавателями кафедры.