проведение консультаций по вопросам прав и обязанностей семьи, имеющихся льгот и пособий;
	знакомство с Конвенцией о правах ребенка;
	социальный патронаж над детьми-сиротами, многодетными семьями;
	организация летнего оздоровительного отдыха данных детей;
	организация льготного питания учащихся из малообеспеченных семей, льготного посещения бассейна и других спортивных и досуговых центров;
	распределение материальной и другой помощи перечисленным категориям семей;
	разрешение конфликтных ситуаций в семьях, в классных коллективах;
	индивидуальные беседы, встречи и консультации для детей, родителей и учителей;
	профилактика правонарушений;
	контроль и помощь учащимся из группы риска.

В лицее соблюдаются нормы социальных гарантий всех участников образовательного процесса — обучающихся, их родителей (законных представителей), учителей. Они определяются Уставом лицея и локальными актами.

В полном соответствии со статьей 50 Закона РФ “Об образовании”, обучающиеся в лицее имеют право на получение бесплатного общего образования в соответствии с Государственными образовательными стандартами, могут выбрать форму получения образования: семейное, экстернат, порядок которого регламентируется Положением о получении образования в семье и Положением об экстернате. За последние 3 года общее образование в форме экстерната получают двое учащихся. Учащиеся реализуют право на повышенный уровень получения образования, которое предусматривается лицейскими образовательными программами на основной ступени — (8–9-е классы) и старшей ступени — (10–11-е классы) образования.

В лицее создаются необходимые условия для обучения по индивидуальным программам, предоставляется возможность выбора предметов, что предусмотрено учебным планом лицея.

Учащимся предоставляются равные права при зачислении во все классы лицея: прием производится с учетом свободных мест, с согласия родителей и независимо от мест проживания, но при условии успешного обучения в предыдущий период, с учетом данных диагностирования на образовательную и психологическую готовность к учебе по профилю лицея, с учетом медицинских рекомендаций.

В течение периода обучения в профильных классах учащиеся имеют право переходить в класс другого профиля на основании личного заявления родителей.

Для обучающихся, не освоивших программу в пределах государственного образовательного стандарта, в течение года организуются различные формы педагогической поддержки: консультации, индивидуальные занятия, дополнительные сроки аттестации.

Для детей-сирот и детей из социально незащищенных семей существует система социальной защиты: бесплатное или льготное питание (в 1999/2000 уч. году им пользовались соответственно 65 и 137 учащихся); полное обеспечение учебниками (356 учащихся); единовременная выдача продуктовых наборов за счет благотворительной помощи родительской общественности (их получили 30 человек). Одаренные учащиеся награждаются грантами из благотворительного фонда родительской поддержки “Наши дети”.

Логопед